排队只剩十分钟,间隔重复还能怎么开始
自习室快关门,管理员在门口喊“最后十分钟”;或者手机弹出提示,离下一场考试进场只剩一刻钟。这时候再翻“间隔重复怎么入门”的长教程,基本等于给自己添乱。
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自习室快关门,管理员在门口喊“最后十分钟”;或者手机弹出提示,离下一场考试进场只剩一刻钟。这时候再翻“间隔重复怎么入门”的长教程,基本等于给自己添乱。
先给一条能当场核对的标准:关机,重新开机,进固件设置界面(多数机器是开机时连按 F2、Del 或 Esc,具体看屏幕提示),看“Secure Boot”状态那一栏是 Enabled 还是 Disabled,
晚上九点,家长群里突然发来一条通知:明天交材料,宣传文案里不能用那几类词。你打开电脑,桌面上已经有“最终版”“最终版2”“真的最终版”三个文件,窗口那边还催着确认。
晚上十点半,商场快打烊,货架上只剩两三款枕头;或者午休溜出去,离下午打卡还有二十分钟,导购已经在收银台后面看表。这种时候你没空做完整测评,也不能把枕头拆开试睡半小时。
先给一条能当场核对的判断标准:把你要写的那句话念出来,如果对方是你同辈同事、熟人朋友,或者关系近到可以直呼其名,那么敬语加得越重,越可能显得疏远甚至带刺。
先给一条能当场核对的判断标准:合上书,能否在三十秒内说出「东汉之后、隋之前」有哪几个大朝代,并各报出一个标志性年份或人物。能,说明你缺的是细节巩固;不能,说明你缺的是骨架,先别急着背口诀。
夜里快十一点,同事在群里问:“我妈说晨起必须喝淡盐水,我爸又说要喝蜂蜜水,到底听谁的?”这种问题最难办的地方不是没答案,而是家里已经形成了习惯,你讲一堆术语,对方听不进去。
晚上十点半,项目要发版,账号却提示没有操作权限;或者临下班前五分钟,系统弹出一句“无权访问”,同事已经走了,窗口也快关了。这个时候最想问的就是一句:这点事我能不能自己弄?先别急着点“申请”。
先抛一条能当场核对的判断标准:从你此刻最想完成的那件事出发,连续操作三次,如果每次系统都自动用你预期的程序打开,中间没有弹窗问“用什么打开”,也没有跳到你没装过的软件,
先给一条能当场核对的判断标准:地图上的线如果不是画在现代实测底图上,就不能当边界证据用。你要先看三样东西——底图年代、图例说明、比例尺。三样缺一样,这条线只能算“示意”,不能算“界线”。
上周三下午,我站在一栋写字楼背面,手机屏幕上那条蓝线像被钉住了,箭头原地转了半圈又弹回去。短信里客户只写了一句“到了从南门进”,而我已经绕着这栋楼走了两趟。
周五下午五点半,微信对话框里躺着一条来自客户的语音,你手上正改着第三版方案,手机只剩 8% 电。这时候最容易出现的动作是:先不回,等忙完再说。结果第二天想起时,已经隔了二十个小时。
先说一个常见结果:手机存储告急,你在地铁里点开应用商店,挑了评分最高、图标顺眼的那款,装完才发现要注册、要订阅、还频繁弹窗;想退款时已经过了窗口,客服排队到第二天。
夜里九点多,录音棚外还有人等,制作人临时说“这段朗读明天要交”。第一次接多音字朗读的人,最容易在录音软件里留下几十个名字相似的文件、两三条没标段落的微信语音,还有一张写着“改一下读音”的便签。
晚上九点半,孩子把“拨”写成“拔”,家长一边收书包一边说:“一个是提手旁加发,一个是提手旁加友,记住啊。”孩子点头,第二天照样混。问题不在孩子不用心,而在这种教法太“空”:只报了部件,没给出能当场判断的动作。
上周有位读者说,她给父亲讲血压读数,讲了三遍。父亲点头说懂了,第二天自己量完,报出来一句“高压一百一,低压八十,心率七十”,听着挺顺,可她一看机器屏幕,数值是 148/92,脉搏 63。
仓库门口,老周把一卷反光条往桌上一放:“同一家店,去年买的和这次买的,颜色、宽度看着差不多,晚上车灯一照,差别却挺明显。
期末复习,一位家长把孩子的语文卷摊在桌上,指着一道题问我:“老师批的是‘语序不当’,可孩子改完还是错的,到底该怎么记?”卷角上钉着一张小小的红色批改单,上面只写了两行字:原句、病因。
一份两千字的材料,逗号改句号、句号改分号,来回折腾了七八遍,读起来还是别扭。更糟的是,改到后面自己也糊涂了:引号里的句号到底放里面还是外面,书名号套书名号该怎么处理,全角半角混着用也不知道从哪一处开始收拾。
最常见的翻车现场,是把一袋硬邦邦的猕猴桃塞进冰箱,三天后拿出来还是硬的,切开却发现芯已经发褐、味道发闷。另一种翻车是把香蕉和苹果一股脑装进塑料袋扎紧,第二天袋壁全是水珠,香蕉表皮发黑,苹果却已经开始发面。
最常见的一幕是:你在必应里搜一个报错信息,第一遍没找到,于是删掉一半关键词再搜;还是没有,就把引号去掉、把英文换成中文、把年份加上又去掉。
同事把改好的稿子发回来,附了一句:“你看看还有没有读着喘不上气的长句?”我打开文档翻了十分钟,发现真正的问题不在句子长短,而在没人说得清哪一版算数——文件名从“终稿”变成“终稿2”,再变成“终稿2改”,
同事把改好的稿子发回来,附了一句:“你看看还有没有读着喘不上气的长句?”我打开文档翻了十分钟,发现真正的问题不在句子长短,而在没人说得清哪一版算数——文件名从“终稿”变成“终稿2”,再变成“终稿2改”,
“为什么我点了继续下载,它又从零开始了?”小林把笔记本转过来,屏幕上是某个下载器的任务列表,进度条回到 0%,已下载的 3.2GB 显示为灰色。他租的房子晚上会断电,这已经是这周第三次。